『過程』與『結果』
大部分成人，都會把教育重點著重在「結果」上。
但蒙特梭利瑪利亞認為，教育並非應該如此。
孩子學習的「過程」，才是讓孩子得到心智與心靈提昇的關鍵，而非最後的「結果」本身。
很多成人在孩子的學習過程中，都會有意無意地打斷孩子；例如：孩子在專注地剪紙的時候，成人看到孩子握拿剪刀方式不正確，就會打斷孩子的工作，中途介入「糾正」孩子、「教」孩子成人所認為正確的方法，諸如此類；
殊不知我們這種魯莽舉動，其實已經打斷了孩子專注力與獨立的發展，也打斷孩子自信心與自尊心的培養。
所以蒙特梭利瑪麗亞強調：「我們成人是孩子的守護天使，須守護孩子的專注，而非破壞。」（出自蒙特梭利莉亞著述「發現兒童」）
須知道，孩子會依循著他自己生命本有的發展藍圖來建構自己、完美自己；我們要幫忙他的，其實遠比我們想像中少。
我們要著眼的，不是孩子的學習成果，而是要學會欣賞孩子在成長過程中，每一步的當下。
太著重在結果上，我們容易迷失；
著眼在當下，我們才能與孩子同在。
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